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    江以宁顿了一下。

    “如果是关于课题组的事，王老师应该去找袁教授，我只负责第二小组的课题研究，其他事，我说不上来的。”

    虽然在课题组里，老师和袁天承给了她最大的自由和权力，但毕竟研究不是闹着玩的。

    其中也涉及了各方利益。

    所以，除了研究，她都尽量不碰撞其他事务。

    王老师大约能猜到她的想法，笑着解释道：“不是关于课题组的……sim知道吗？”

    话音落下的瞬间，江以宁便知道这位老师过来找她的目的。

    不过，教室门口不是谈话的地方，下课后，走廊总是人来人往。

    知道江以宁要去实验楼，王老师配合地朝着那边方向走。

    出了教学校，江以宁便开门见山。

    “如果王老师是想要推荐我进sim集训队……抱歉，我拒绝。”

    之前因为老师给过她评委邀请函，虽然她没接那邀请函，但回去后，她还是大概地了解了一下sim竞赛。

    不同于她之前参加过的五科竞赛。

    sim是一场国际级竞赛，比赛地点也是在国外，从比赛到出结果将近半个月时间，需要呆在国外。

    重更要的是，sim是以国家为单位派出参赛者。

    参赛者首先要从国家集训队脱颖而出，才能到国外参加正式比赛。

    集训需要时间，到国外参赛也需要时间。

    眼下课题组刚起步，她小组里的五个人又全是问题人物。

    在这五个人的去留全部定下来之前，她不可能离开学校太久。

    王老师说道：“江同学，你先不要急着拒绝。我知道你在忙课题组的研究工作，不过，据我所知，铺开研究需要时间，目前课题组刚刚成立，一切还在起步，以你的能力，可以兼顾得过来。

    而且，sim含金极高，拿下这个比赛，不管是对你未来的科研道路，还是对学校，都有极大的好处，你先考虑清楚再答复也可以的。”

    江以宁对这个“好处”的兴趣不大。

    “一心二用，难免会分心，王老师，我目前只想专心课题组的事。”

    王老师沉默了两秒。

    “江同学，这两天……你应该也听到一些质疑声音吧？”

    ……是有。

    她一个编外人员，一进入课题组便被委任为小组组长，虽然不是她主动争取要当，但，外界许多人觉得，她是利用陆谨学生的身份谋来的。

    一个大一新生，就算是陆谨亲自教导出来，也始终是新生。

    课题组里，和她同为组长的其他四人，都是物数界里有名的学者、教授，发表过许多有价值的论文。

    她和那四个人一比，就显得有些苍白。

    除了那响当当的“陆谨学生”名衔外，她就没有拿得出手的东西。

    身上没有足够证明实力的“战绩”，如何带领一个小组完成研究？
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