第(1/3)页 门诊的患者病情各一,主要还是常见病患者,云珩一边坐诊,示教室,季风文针对每一位患者的情况偶尔点评两句。 “在平常的诊治中,作为中医人,首先要有好的思维模式,在面对患者的时候不要被表象迷惑,根据患者的脉证来临证分析。” 一群青年医生一边看着云珩坐诊,一边听着季风文的提点。 虽然三十位青年医生都是来自三甲医院,可平常在自家医院,想要这种学习机会几乎是不可能的,在医院里,没有几位上级医生有如此耐心。 一个人的心态变化往往也是跟随自身境遇而变化的。 在学校和进入社会,一个人的心境变化是最大的,毕竟学校和社会是完全不同的两个层面。 在学校的时候,可以安安静静的坐着学习,有着老师教导,可大多数人却无心学习,因为大多数人没有承担生活的压力,不知道社会的艰辛。 可一旦从学校走出,再向父母伸手要钱就没有那么理直气壮,自己就要承担起生活的重担,单位的同事和领导也不会像学校的同学那么单纯。 经历了学校和社会的完全不同之后,大多数人的心境都会有所改变,一些人甚至会开始后悔,自己上学的时候为什么没有好好学习。 今天,示教室内的青年医生,至少都是毕业两年左右的医学生,哪怕云珩的几位同学也都在医院时间不短了。 每天被上级医生呵斥,被领导训斥,甚至还要面对患者的瞧不起,如今再次有学习提升的机会,而且还是如此难得的机会,几乎每一个人都是如饥似渴。 “坐吧。” 诊室,云珩招呼又一位患者坐下。 患者是一位年近八旬的老人,老人是被儿子搀扶而来的。 走进来的时候,老人走的很慢,面带倦容,面色发红,唇色暗红,显得干燥。 “老人家哪儿不舒服?” 云珩招呼老人坐下之后,温和的询问道。 “发烧。” 老人说了一句,老人的儿子就在边上补充:“我爸发烧已经有一阵子了,在诊所还有三院都看过,一直没什么效果。” “来,胳膊放上来。” 第(1/3)页