第(2/3)页

    安妮对此很是无奈，只能不断地告诉平西什么是正义，什么是暴力，以及该如何谨慎的使用武力而不是滥用武力之类的事情。

    平西显然是听进去了，认同在使用武力之前应该讲道理，但是他更认同的是——嘴巴讲不通的道理，就要用拳头来讲。

    “爸爸说过，人不仅可以用嘴巴说话，也可以用拳头说话！而且很多人根本听不懂用嘴巴说的道理，所以用拳头说话的效率更高！”

    平西插着腰，满脸骄傲的对安妮如此说道。

    对于他小小年纪就把这个事情看得如此通透的这件事情，安妮只能对赵学宁怒目相视。

    赵学宁抿了抿嘴唇，转移了视线，没好意思和安妮对视。

    他觉得自己说的没错，道理就是这么个道理，要是人和人之间能用嘴巴解决所有的事情，军队还有存在的必要吗？

    不过这个道理让一个八岁的孩子提前掌握，显然有点太过于版本超前了，第六蒙学这小庙承受不了平西这尊提前觉悟的大佛。

    因为平西的事情，所以安妮从此不允许《南洋英雄传》出现在家里，更不允许赵学宁抱着征北和楠楠讲他之前创业的“战斗故事”。

    尤其是楠楠。

    安妮表示楠楠是个女孩子，赵学宁要是敢把楠楠教育成平西的模样，她就不让赵学宁再上她的床。

    “其实我觉得楠楠勇敢点也没什么不好，咱们总不能保护她一辈子，她也应该自己保护自己，所以……”

    赵学宁尝试说服安妮，但是安妮总是怒目而视，赵学宁便不敢继续说下去了。

    安妮希望楠楠可以走文艺路线，所以找来很多古今中外的文艺书籍给楠楠做早教，打算把楠楠培养成“天京第一才女”。

    赵学宁倒是不反对这个，如果安妮真的能把楠楠培养成一个才女，赵学宁也是挺高兴的，但是不知道为什么，赵学宁总觉得安妮的计划不会轻易成功。

    尤其当赵学宁发现四岁的楠楠最喜欢和八岁的平西一起玩弄棍棒、喊叫跑跳的时候，他就更加意识到了这一点。

    不过这话他不敢对安妮说，生怕安妮知道了要把平西的腿给打断。

    与活泼好动的楠楠相比，她的双胞胎哥哥、三子征北才正儿八经的有点文艺气质，安安静静的读书，安安静静的吃饭，安安静静的听音乐，安安静静的摆弄家里的乐器。

    不争不抢，十分安静。

    这种安静甚至比安东的那种学术型安静还要安静，安东遇到学术型问题的时候还是会爆发出学者气质与人争论，经常和同学还有学校里的老师争论得面红耳赤。

    但是征北就实在是太淡定了一点。

    坏了，俩孩子的性格反过来了！

    不过说到底，赵学宁也并不觉得这样有什么不好，只要孩子们不去参与到军事和政治事务当中，他就觉得很不错了。

    对此，安妮没什么看法，但是早已过上退休生活的倒霉老丈人彼得鲁斯倒是有点不太认同，他倒是挺希望他的外孙们可以从事军事和政治，把赵学宁和他的血脉发扬光大。

    彼得鲁斯作为史上最倒霉也是最幸运的老丈人，在赵学宁不断扩大基业的同时，也不断的改变对赵学宁的态度。

    一开始是认命般的爱答不理，后面随着兰芳共和国的势力越来越大，他的态度也越发的软化。

    当然了，作为便宜老丈人，作为安妮的父亲，作为事实上的兰芳共和国建国“第一功臣”，赵学宁对待他自然是非常优容、宽和的。

    逢年过节送礼拜会自然不会少，出征在外回来也不会忘记带礼物，并且让安东、平西这些孩子经常过去窜门，加上老丈母娘的劝说，兰芳五年左右，赵学宁和彼得鲁斯实际上就已经和解了。

    那之后赵家的家庭氛围就变得更加宽松了，彼得鲁斯在得知自己被自愿的成为了兰芳公民之后，也就断了一切念头，放弃了返回故乡，打算从此安安心心的做一个兰芳公民。

    赵学宁北伐带清前夕，彼得鲁斯出乎意料的在家庭聚会上表示了对赵学宁的认同，表示赵学宁从来都是一个野心勃勃十分善于隐忍的人物。

    当初他能用这份隐忍颠覆尼德兰在东印度群岛一百多年的经营，把他这个末代总督变成共和国公民，那么这一次，他也一定可以顺利颠覆带清在整个中华大陆的统治。
    第(2/3)页